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说说当今的“宅人”
 

整理自杨哲的讲演

        当“自我同一性混淆”的状态发生在青春期中晚期的孩子身上时,这些孩子往往给人一种感觉,好像是丢失了心理动力,心里这根发条是松的,涣散无力。历史上看,都是发生在经济发展达到了一定水平的社会里。不同的国家有不同的叫法:比如在美国叫“空虚一代”;在日本叫“NEET一族,not  in  education,  employment,  or  training ”既不学习,又不工作,也不去参加技能培训,这样一个日本的青少年群体;在中国这个叫法更形象,叫“宅人”,不想读书,不想赚钱,不想工作,不想发展,有人说是啃老族吗?实际上也不准确,他没有追求高质量生活的想法,不管是采取什么手段,即使是不劳而获地追求享乐,毕竟也是一种动力。他没有动力,只是在家里“宅着”,一点方便面,一台电脑,维持最低的生活状态。这就是自我同一性混淆状态下人的表现......

        “宅人”就是呆在家里无所事事的年轻人,我们发现这种状态的年轻人越来越多。“宅人”的形成,有可能是一个人在紧紧的控制中走过童年和少年,自主意识被压制得太强,不允许他有独立意志,失去了对自我的思考动力,而别人给他设计出来的自我又没有被他真正认可,呈现出这样一种真空状态;也有可能是被教养得生活能力太弱,和社会压力相比差距过于悬殊,他从社会中退缩出来,失去了社会和他人这个必要的背景参照,也就无法进行自我的认知;还有一种,是父母从小对这个孩子的诉求过于单一,学习要好,其他都不用你操心,或者家庭关系的疏离、人际交往的孤僻,孩子从小很少感觉到被需要,被亲人需要、被他人需要、被社会需要,这必然会导致他出现一种感觉,就是自我无意义感和生命无价值感,这样的人生是弱动力、弱方向感。

        怎么样面对这些生命缺乏动力和方向感的人,怎么样帮助这些人呢?这里有一种经常会发挥神奇效果的良方,就是“被需要”,通过真诚而巧妙的方式,让他们感觉自己其实是被别人需要的、有价值的人。查拉图斯特拉有一次对着太阳说:“太阳啊,你这个伟大的天体,如果没有被你所照耀的万物生灵,你的幸福何在?”,在尼采眼里,太阳的幸福来自于巨大的被需要。我们经常会看到这样的报道,某农村里有一位孩子,父母之中一位已经离世,一位身患重病,这个孩子白天上课,早晚打工或者捡垃圾,一边学习、一边照顾家人,小小的孩子不但撑起了这个家,而且在学校品学兼优。小小的孩子,为什么生命里能够迸发出这样强大的力量?答案就是“巨大的被需要”。在国外有一位给监狱里犯人带来很多心灵帮助的传奇人物叫达菲,他主张,“帮助一个人的最好方式是,让他帮助你”。看过我们整部讲座的朋友如果能记住这句话,我们就很欣慰了。在我们被需要的时候,当我们全心全意帮助他人的时候,我们全身专注于自身之外,这一刻,我们就超越了自我之门,我们会被一个更加博大的自我所感动,我们就会升起那种叫做“自我实现”的生命的意义感,生命的动力和方向便随之而来。

       

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